近日，教育部教育管理信息中心公布了《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》入编名单，浙江省宁波市奉化区岳林中心小学报送的案例《“五维”共融 “三阶”互通 数字化赋能让评价动起来》成功入选，由轻松教育提供综合素质评价整体解决方案，

    此次全国入选案例共计126项，其中由轻松教育服务的教育局及学校2所上榜，分别是贵州省黔南州惠水县教育局及浙江省宁波市奉化区岳林中心小学。

    目前，案例集已由《中国教育信息化》杂志社汇编成册，为全国教育系统各单位教育管理信息化建设提供有益借鉴。

    宁波市奉化区岳林中心小学前身是创办于清朝乾隆年间的“德义书院”，迄今已有两百多年历史。先后荣获“中国新样态学校联盟首批实验学校”“全国雏鹰红旗大队”“全国青少年人工智能活动特色单位”“钉钉未来校园示范学校”等100多项荣誉称号。

       学校站在“整体育人”的高度架构课程体系，坚持五育并举，不断完善“五乐课程”建设。学校以“五乐”少年为培养目标，建立“五乐评价”机制，致力培养“乐学知礼、乐思善创、乐观健康、乐艺广才、乐友笃行”的五乐少年，设计“综合化、梯度化、项目化、数字化”的评价体系。创新传统活动形式，搭建特长展示平台，充分发掘学生潜能，培养学生个性特长。     

 奖卡评价机制

     “AI德育机”是和线下实物卡片相结合的综合素质评价系统重要交互设备。学生在评价机前“刷脸”，进行身份识别后，将自己获得的点赞卡插入评价机内。德育评价机通过识别点赞卡上的二维码，即可对学生相应的奖励项目进行加分，无需老师在钉钉平台上进行点赞卡的线上录入。这种方式不仅触发学生主动性，也大大地减轻了教师的工作量。

    作为区域内智慧教育的领跑学校，轻松教育为奉化区岳林中心小学提供“五乐少年”学生个性评价系统，利用钉钉智慧校园平台进行学校行政、后勤、教学等常规管理，促进学校智慧精准管理。助力教育共同富裕，“互联网+”教学使优质教育资源扩大辐射面，实现共建共享。

    通过构建面向全体学生的基于共性+个性的综合素质评价方案体系，建立学生德育积分考核激励机制，实现赏识教育、行为引导，记录学生德育成长，分析学生行为数据，帮助学生养成好习惯，树立好品格，积累道德，收获成长。

?多元化评价机制：突出“五育并举”，构建全面覆盖“德智体美劳”的评价体系，推动素质教育发展。

?多维成长报告：学生、年级、学校横向趋势，星期、月度、年度纵向趋势清晰可见，分析学生行为数据，记录学生德育成长。

?软硬件一体化集成：校牌，手环，NFC感应卡，奖励卡片，教学一体机，AI德育机，AI奖品兑换柜，电子班牌，刷脸评价，使评价更高效。

 关于我们

杭州轻松教育科技有限公司——国内领先的智慧校园SaaS服务提供商，基于阿里云、支付宝、钉钉的智慧教育大平台，提供教学教务、校园管理、平安校园、综合素质评价、智慧幼教管理、课后延时托管服务、校园食品安全大数据平台、教育局管理、教育大数据等教育信息化整体解决方案。

截止目前，已服务超40000所学校、上千万师生，深度服务教育局达400多个，是学校和教育局可信赖的数字化合作伙伴。

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